为进一步提升教学水平和创新能力,更新教师教育教学理念,提升教学方法与技巧,学校决定举办2024-2025学年度教育教学竞赛,现将竞赛相关事项通知如下。
一、竞赛宗旨
坚持“以赛促教、以赛促训、以赛促改”,引导广大教师热爱教学、研究教学、倾心教学、创新教学,加快推进本科教育教学改革,不断提升育人水平与成效,促进学校高质量发展。
二、组织领导
竞赛由教师发展中心牵头,由教务处、工会、马克思主义学院及相关教学单位联合承办。
三、竞赛原则
1.坚持立德树人、德育为先,不断引导教师以德立身、以德立学、以德施教,实施师德失范一票否决制。
2.坚持全面提升、全面发展,努力促进教师思想政治素质和教育教学能力同步提升。
3.坚持以生为本,倡导教师“回归本分”,强化学习共同体,推进智慧教育,推动人工智能和教育深度融合,促进教育变革创新。
4.坚持积极动员、逐级选拔,重在参与、旨在提高。
5.坚持公平公正、公开透明,坚决遵守竞赛规则、竞赛赛程和竞赛纪律。
四、竞赛项目及方案
本学年度教育教学系列竞赛设两类项目,分别为:
(一)教学基本功竞赛
牵头部门为教师发展中心、工会,竞赛方案详见附件1。
(二)教学能力提升竞赛
1.教学创新竞赛
分两个组别开展,牵头部门为教师发展中心、马克思主义学院,竞赛方案详见附件2。
2.智慧教学竞赛
牵头部门为教师发展中心、教务处,竞赛方案详见附件3。
3.专业教学竞赛
牵头部门为相关教学单位、教师发展中心,鼓励各教学单位结合实际自行设置。建议结合本专业或行业赛事进行竞赛方案设计。
五、竞赛流程及时间安排
(一)教学基本功竞赛、教学创新竞赛、智慧教学竞赛
1.教师报名
符合申报条件的教师按照竞赛方案,认真准备并提交参赛作品至所在教学单位。
各项赛事的报名时间由各教学单位根据初赛安排自行确定并通知教师。
2.教学单位初赛及推荐
各教学单位应积极组织初赛。各教学单位应将教学竞赛与基层教学组织建设、青年教师培训和教学研修等活动有机结合起来,通过同行听课、教学观摩、教学研讨等方式,推动教师切磋交流,共同提高教学水平。
各教学单位应分别择优推荐1-2名教师参加教学基本功竞赛、智慧教学竞赛的复赛;教学创新竞赛每个组别均可择优推荐1-2名教师参加。
教学创新竞赛的推荐应在2024年12月4日前完成;教学基本功竞赛、智慧教学竞赛的推荐应在2025年3月26日前完成。
3.学校复赛
学校复赛将采取网上评审的方式。
教学创新竞赛的复赛初步拟定为2024年12月;教学基本功竞赛、智慧教学竞赛的复赛初步拟定为2025年4月。
4.学校决赛
学校决赛将采取现场汇报的方式。
教学创新竞赛的决赛初步拟定为2025年1月,具体时间另行通知;教学基本功竞赛、智慧教学竞赛的决赛初步拟定为2025年4月,具体时间另行通知。
(二)专业教学竞赛
1.制订竞赛方案
方案包括但不限于:竞赛目的、参赛对象、竞赛评分标准、工作安排等。
2.教师报名
符合申报条件的教师按照竞赛方案,认真准备并提交参赛作品至所在教学单位。
3.组织竞赛
按照竞赛方案组织竞赛,将教学竞赛与基层教学组织建设、青年教师培训和教学研修等活动有机结合起来,通过同行听课、教学观摩、教学研讨等方式,推动教师切磋交流,共同提高教学水平。
六、奖项设置
教学基本功竞赛、教学创新竞赛、智慧教学竞赛均设置一等奖、二等奖、三等奖(教学创新竞赛两个组别分别设置奖励)。其中,一等奖1人、二等奖3人、三等奖6人。对于专业教学竞赛,每一项竞赛的第一名由学校颁发证书。
获得校级三等及以上奖励的个人参赛者或团队参赛的主讲教师可认定完成当年继续教育专业科目学时及当年教职工理论学习中专业素养学习的学时。
学校将视情况优先推荐获奖者参加省级及以上各类教学竞赛,并在教师发展中心组织的培训中优先考虑。
七、其他要求
(一)工作要求
教学竞赛是教师交流教学心得、提高教学能力和检验教师教学水平的重要平台。请各单位按照通知要求,将教学竞赛与贯彻落实党的二十大精神、学校第四次党代会结合起来,通过教学竞赛推动教师潜心教学、研究教学、创新教学,在全校形成追求卓越的教学文化,携手促进学校本科教育和人才培养再上新台阶。
(二)材料提交要求
1.教学创新竞赛于2024年12月4日提交以下材料,教学基本功竞赛、智慧教学竞赛于2025年3月26日提交以下材料:
(1)按照竞赛方案中材料提交要求提交推荐参加复赛的教师的复赛材料及教学创新竞赛参赛教师汇总表(详见附件4,教学基本功竞赛、智慧教学竞赛汇总表另行发布);
(2)提交教学单位初赛活动照片、视频片段、新闻稿、工作总结等。
2.专业教学竞赛在竞赛全部结束后一周内提交竞赛方案、竞赛活动照片、视频片段、竞赛结果、新闻稿、工作总结等。
附件:
1.教学基本功竞赛方案
2.教学创新竞赛方案
3.智慧教学竞赛方案
4. 教学创新竞赛参赛教师汇总表
教师发展中心
2024年11月5日