各单位、各部门:
为了让新教工感悟校史底蕴,了解学校相关政策,提升新教工的师德涵养及业务水平,更快适应工作岗位,教师发展中心将开展新教工入职培训,现将具体事宜通知如下。
一、培训安排
本次新教工入职培训分为学校、二级单位两级分别开展。
(一) 学校层面
1. 线下集中培训
培训对象、内容、时间、地点及日程安排等详见附件。
2. 线上学习
培训对象:2023年1月1日以来入职的新教工。
(1)专题课单:登录大连大学教师在线学习中心(https://onlinenew.enetedu.com/dlu/Index/Index),点击“培训课单”栏,根据自己的身份选择相应的课单(2023年新入职专任教师培训专题课程/2023年新入职管理人员培训专题课程/2023年新入职实验技术人员培训专题课程),选择“一键报名全课程”,完成课单内全部课程的学习(各课单将于10月上线)。
(2)校本课程:登录大连大学教师在线学习中心(https://onlinenew.enetedu.com/dlu/Index/Index),点击“课程资源”——校本资源——完成以下课程:
序号 |
课程名称 |
所在课单 |
1 |
开学第一课 |
连大故事专题 |
2 |
连大力量 |
连大力量 |
3 |
图书馆介绍 |
学校资源介绍 |
4 |
教职工网络安全通识培训 |
网络安全 |
5 |
高校教师师德禁行行为“红七条”及专家解读 |
高校教师师德禁行行为“红七条”学习 |
6 |
审核评估方案解读 |
审核评估专题 |
(二)二级单位层面
1.培训对象
2021年1月1日以来入职但未完成相应培训的教工。其中,入校前已具有高校教育教学经验的教师可自愿参加。
2.培训内容及培训方式
以业务适应性、规范性培训为主,结合新入职教职工的岗位特点,创新培训方式,开展行之有效的培训。其中,新入职专任教师要根据实际情况完成听课、助课任务;应为新教工配备导师进行引领,发挥老带新、传帮带的优良传统,帮助新教师提高岗位适应性,尽快进入新角色。
3.培训时长
为期半年到1年,做到新教工随来随培。
4.工作要求
(1)制定计划:须制定切实可行的新教工入职培训计划,计划内容包括但不限于培训内容、培训形式、学时要求、考核内容等;
(2)及时跟踪:二级单位应及时做好培训跟踪,及时解决培训中发现的问题,确保按计划开展培训,保证培训时长及培训效果。
(3)严格考核:培训结束后应严格考核,考核方式及内容由各二级单位自行安排;
(4)做好总结:根据培训工作完成情况形成培训工作总结,总结内容包括但不限于工作内容及完成度、工作特色及亮点、存在的不足以及整改措施。
二、 培训管理
(一)集中培训
集中培训是为使新教工感悟校史底蕴,了解学校相关政策,更快适应工作岗位而安排的。因疫情原因,2021、2022年未开展集中培训,本次集中培训的对象为2021年1月1日以来入职的教工。
各单位、各部门须通知应参加集中培训的新教工按要求参加,并于9月27日8:20前准时到文科实验楼A508参加学习。
新教工如有特殊情况,须向所在单位或部门党总支(党委)书记请假并说明原因,由党总支(党委)书记于9月26日(今天)16:00前将请假名单发送至dldxszk@126.com。
(二)二级单位
2023年10月14日前提交培训计划,2024年7月1日前提交培训工作总结。纸质版报送至师资科(文科实验楼B302室),电子版发送至邮箱dldxszk@126.com。
(三)证书发放
新教工完成学校及所在单位入职培训且考核合格者,学校将发放培训证书。
联系人:吴秀莹
联系方式:87403335
附件:新教工入职集中培训安排
教师发展中心
2023年9月26日